Modele cursive ecole

Les origines de la méthode cursive sont associées à des avantages pratiques de la vitesse d`écriture et peu fréquent de levage de stylo pour tenir compte des limites de la plume. Les piquants sont fragiles, facilement cassés, et seront éclaboussés à moins d`être utilisés correctement. Ils sont également à court d`encre plus rapidement que la plupart des ustensiles d`écriture contemporains. Stylos trempette en acier suivis de piquants; ils étaient plus robustes, mais avaient encore quelques limitations. L`individualité de la provenance d`un document (voir signature) était également un facteur, par opposition à la police de la machine. Cursive a également été favorisée parce que l`outil d`écriture a été rarement enlevé du papier. Le terme cursive dérive de la corsivo italienne du XVIIIe siècle du latin médiéval cursivus, qui signifie littéralement courir. Ce terme dérive à son tour du latin currere («courir, hâter»). Comme beaucoup de districts scolaires à travers le pays, D.C. Public Schools quitte la décision sur l`opportunité d`inclure cursive dans le cadre du curriculum jusqu`à des directeurs individuels et des enseignants. De nombreux documents historiques, tels que la Constitution des États-Unis, sont écrits en cursive — l`incapacité de lire la cursive empêche donc l`un de pouvoir apprécier pleinement ces documents dans leur format original. Malgré le déclin de l`utilisation quotidienne de la cursive, elle est réintroduite dans le curriculum des écoles des États-Unis [20]. Des États tels que la Californie, l`Idaho, le Kansas, le Massachusetts, la Caroline du Nord, la Caroline du Sud, le New Jersey et le Tennessee ont déjà mandaté cursive dans les écoles comme une partie du programme de retour à la base conçu pour maintenir l`intégrité de l`écriture cursive.

[21] l`instruction cursive est exigée par la 5e année dans l`Illinois, à partir de la 2018-2019. [22] certains [qui?] soutiennent que la cursive ne vaut pas l`enseignement dans les écoles et «dans les années 1960 cursive a été mis en œuvre en raison de la préférence et non pas une base éducative; Hawaii et l`Indiana ont remplacé l`instruction cursive avec la «maîtrise du clavier» et 44 autres États pèsent actuellement des mesures similaires. 23 [attribution nécessaire] L`écriture cursive peut faire un retour, cependant, au moins dans l`Ohio, comme House Bill 58 encourageant les écoles à enseigner l`écriture cursive, a été adoptée en juin. En septembre, il a été introduit au Sénat de l`Ohio et a ensuite renvoyé au Comité de l`éducation. L`écriture cursive était censée être morte maintenant. Les écoles arrêteraient de l`enseigner. Les enfants arrêteraient de l`apprendre. Tout le monde arrêterait de l`utiliser.

Les normes communes de base adoptées par la plupart des États ces dernières années n`ont plus besoin d`enseigner la cursive dans les écoles publiques, et la réaction généralisée a été succincte: bon débarras. Aujourd`hui, trois styles différents d`écriture cursive sont enseignés dans les écoles allemandes, le lateinische Ausgangsschrift [de] (introduit en 1953), le Schulausgangsschrift [de] (1968), et le Vereinfachte Ausgangsschrift [de] (1969). Le syndicat allemand des instituteurs primaires a proposé de remplacer les trois par Grundschrift, une forme simplifiée d`écriture manuscrite non cursive adoptée par les écoles de Hambourg [28]. [29] l`écriture sans larmes est un style simplifié, sans inclinaison, et a une sensation plutôt blocs à elle.